<?xml version="1.0" encoding="utf-8" ?>
<rss version="2.0" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" >
<channel>
<title>عصر تلفیق</title>
<link>http://phlox.blogfa.com/</link>
<description>نقد پست مدرنیسم در ایران</description>
<language>fa</language>
<generator>blogfa.com</generator>
<lastBuildDate>Tue, 17 Feb 2009 10:10:18 GMT</lastBuildDate>
<item>
<title>دوباره </title>
<link>http://phlox.blogfa.com/post-10.aspx</link>
<description>سلام به همه امروز یعنی ۲۹  بهمن سال ۱۳۸۷ یه روز ماندگار در زندگی منه. میخوام دوباره فعال بشم و وبلاگ بدم س منتظر باشین. منتها رویکرد این دفعه بیشتر شرح حال، معماری ،شعر و گرافیک خواهد بود. نه مخاطب خاص. اگه بشه میخوام انجمن گرافیک مشهد رو راه بندازم.&lt;/P&gt;
&lt;P&gt; &lt;/P&gt;</description>
<pubDate>Tue, 17 Feb 2009 10:10:18 GMT</pubDate>
<comments>http://commenting.blogfa.com/?blogid=phlox&amp;postid=10</comments>
<dc:creator>phlox</dc:creator>
<guid>http://phlox.blogfa.com/post-10.aspx</guid>
</item>
<item>
<title>نامجو</title>
<link>http://phlox.blogfa.com/post-9.aspx</link>
<description>

&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot; dir=&quot;rtl&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;span dir=&quot;rtl&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-family: Tahoma;&quot;&gt;&lt;span dir=&quot;rtl&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;محسن نامجو پدیده ی نوظهور موسیقی ایران بدون شک
بهترین نمونه ی تلفیق در حال حاضر است.به راستی موسیقی او هم برای ایرانی جذاب است
و هم برای دیگران.اما رنگ و بوی ایرانی آن کاملا معلوم است.در بحث راجع به هنر
نامجو ذکر چند نکته ضروری است :&lt;o:p /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot; dir=&quot;rtl&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-family: Tahoma;&quot;&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;o:p /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot; dir=&quot;rtl&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-family: Tahoma;&quot;&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;1) رویکرد نامجو به فرهگ سنتی&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;o:p /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p dir=&quot;rtl&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-family: Tahoma;&quot;&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;2) نامجو و پست مدرنیسم&lt;o:p /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p dir=&quot;rtl&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-family: Tahoma;&quot;&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;3) نامجو و عشق&lt;o:p /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;


</description>
<pubDate>Mon, 05 Nov 2007 05:35:02 GMT</pubDate>
<comments>http://commenting.blogfa.com/?blogid=phlox&amp;postid=9</comments>
<dc:creator>phlox</dc:creator>
<guid>http://phlox.blogfa.com/post-9.aspx</guid>
</item>
<item>
<title>رویکرد نامجو به سنت</title>
<link>http://phlox.blogfa.com/post-8.aspx</link>
<description>&lt;span lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-family: Tahoma;&quot;&gt;&lt;span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;






&lt;p dir=&quot;rtl&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-family: Tahoma;&quot;&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-family: Tahoma;&quot;&gt;قبل از همه چیز نامجو یک
سنت شناس تمام عیار است.نامجو سنت را نمی شکند تا آن را بی اعتبار کند.او سنت را
می شکافد تا گوهرهای خاک گرفته ی آن را جلایی دوباره ببخشد.گرچه ممکن است کارهای
او کمی خلاف عادت و عجیب باشد ولی اگر با تحجر و تعصب بی جا برخورد نکنیم کار او و
امثال او منجر به ترجمه &lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;font-family: Tahoma;&quot;&gt;٬&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-family: Tahoma;&quot;&gt; انتقال و به روز شدن
گنجینه ی پر گوهر سنت خواهد شد. در این راه کمک گرفتن از وسایل مدرن هم اشکالی
ندارد .مگر برای حفظ بناهای تاریخی به علم فیزیک و شیمی و ... نیاز نداریم؟&lt;o:p /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;



&lt;p dir=&quot;rtl&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-family: Tahoma;&quot;&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;یکی از موارد رویکرد نامجو به
سنت استفاده از زنجیره ی دال ها برای تاکید موسیقایی روی واژگان خاص متن
است.مانند:&lt;o:p /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;



&lt;p dir=&quot;rtl&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-family: Tahoma;&quot;&gt;&quot;زان یار &lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;font-family: Tahoma;&quot;&gt;٬ زان یار
٬ زان یار دلنوازم&lt;span&gt; &lt;/span&gt;....)&lt;o:p /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;



&lt;p dir=&quot;rtl&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;font-family: Tahoma;&quot;&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;رویکرد دیگر او تطبیقی است.این تطبیق می
تواند در فرم یا مفهوم صورت گیرد.مثلا به جایگزینی بخشی از شعر با فرم یا مفهوم
یکسان یا حتی ادامه ی یک فرم یا معنا بدون جایگزینی.به عنوان نمونه در قطعه ی ترنج
می گوید:&lt;o:p /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;



&lt;p dir=&quot;rtl&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;font-family: Tahoma;&quot;&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;



&lt;p dir=&quot;rtl&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;font-family: Tahoma;&quot;&gt;&quot;
گفتا سر چه داری کز سر خبر نداری&lt;o:p /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;



&lt;p dir=&quot;rtl&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;font-family: Tahoma;&quot;&gt;گفتم بر
آستانت دارم سر گدایی&lt;o:p /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;



&lt;p dir=&quot;rtl&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;font-family: Tahoma;&quot;&gt;گفتم که
بوی زلفت گمراه عالمم کرد&lt;o:p /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;



&lt;p dir=&quot;rtl&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;font-family: Tahoma;&quot;&gt;گفتا اگر
بدانی هم اوت رهبر آید &quot; &lt;o:p /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;



&lt;p dir=&quot;rtl&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;font-family: Tahoma;&quot;&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;



&lt;p dir=&quot;rtl&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;font-family: Tahoma;&quot;&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;دراینجا یک تطبیق معنایی صورت گرفته است
.ناگهان از میان شعر خواجوی کرمانی به شعر حافظ می رویم اما این تغییر چنان صحیح
صورت می گیرد که تفاوت قافیه را از یاد می بریم. این نکته علاوه بر تطبیق معنایی
به دیدگاه کثرت گرا ی نامجو اشاره دارد.&lt;o:p /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;



&lt;p dir=&quot;rtl&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;font-family: Tahoma;&quot;&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;در قطعه ی گیس هم می گوید:&lt;o:p /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;



&lt;p dir=&quot;rtl&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;font-family: Tahoma;&quot;&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;



&lt;p dir=&quot;rtl&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;font-family: Tahoma;&quot;&gt;&quot;ای
درد توام درمان در بستر ناکامی&lt;o:p /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;



&lt;p dir=&quot;rtl&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;font-family: Tahoma;&quot;&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;و ای یاد توام مونس در گوشه ی تنهایی&lt;o:p /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;



&lt;p dir=&quot;rtl&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;font-family: Tahoma;&quot;&gt;و ای
خاطره ات پونس نوک تیز ته کفشم&lt;o:p /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;



&lt;p dir=&quot;rtl&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;font-family: Tahoma;&quot;&gt;این صندل
رسوایی و این صندل رسوایی&quot;&lt;o:p /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;



&lt;p dir=&quot;rtl&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;font-family: Tahoma;&quot;&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;



&lt;p dir=&quot;rtl&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;font-family: Tahoma;&quot;&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;در این مورد با تطبیق فرمی و ادامه ی فرم
مواجهیم.به واژه ی مونس و وزن عروضی دو مصراع اول و تاثیر آن بر شکل گیری مصراع
سوم توجه فرمایید.&lt;o:p /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;



&lt;p dir=&quot;rtl&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;font-family: Tahoma;&quot;&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;



&lt;p dir=&quot;rtl&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;font-family: Tahoma;&quot;&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;یکی از مسائل مهم در مورد نامجو رویکرد او
به قرآن است.جای بسی تعجب است که بعضی منتقدین ناآگاه با قرائت نامجو از آیات قرآن
مخالفند.نامجو به سه شکل قرآن را قرائت می کند.&lt;o:p /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;



&lt;p dir=&quot;rtl&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;font-family: Tahoma;&quot;&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;1) تاکیدی&lt;o:p /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;



&lt;p dir=&quot;rtl&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;font-family: Tahoma;&quot;&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;: در این روش که بسیار معمول است با تغییر صوت ٬
شدت و سرعت آن روی قسمت هایی تاکید می کند. (رجوع کنید به قرائت &quot;مصطفی
غلوش&quot; در سوره ی مریم / آیه ی 29 / تاکیدهای مختلف صوتی روی&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&quot; فاشارت الیه&quot; )&lt;o:p /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;



&lt;p dir=&quot;rtl&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;font-family: Tahoma;&quot;&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;2و3) چند خوانی و دگر خوانی: در این روش
بخشی از یک آیه چند بار یا با تلفظ های مختلف خوانده می شود. (رجوع کنید به قرائت
جواد فروغی در سوره ی تکویر / خصوصا روی لفظ &quot;کوّرت&quot; )&lt;o:p /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;



&lt;p dir=&quot;rtl&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;font-family: Tahoma;&quot;&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;



&lt;p dir=&quot;rtl&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;font-family: Tahoma;&quot;&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

</description>
<pubDate>Mon, 05 Nov 2007 05:34:17 GMT</pubDate>
<comments>http://commenting.blogfa.com/?blogid=phlox&amp;postid=8</comments>
<dc:creator>phlox</dc:creator>
<guid>http://phlox.blogfa.com/post-8.aspx</guid>
</item>
<item>
<title>نامجو و پست مدرنیسم</title>
<link>http://phlox.blogfa.com/post-7.aspx</link>
<description>&lt;span lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-family: Tahoma;&quot;&gt;&lt;span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;p dir=&quot;rtl&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;font-family: Tahoma;&quot;&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;o:p /&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;


&lt;p dir=&quot;rtl&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;font-family: Tahoma;&quot;&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;font-family: Tahoma;&quot;&gt;کارهای نامجو از بسیاری جهات با هنر پست مدرن قابل
مقایسه است.البته لازم به تذکر است که هنر پست مدرن&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-family: Tahoma;&quot;&gt; (پست مدرنیسم) با &lt;o:p /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;


&lt;p dir=&quot;rtl&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-family: Tahoma;&quot;&gt;وضعیت پست مدرن متفاوت است.مثلا حضور خوانندگان فراوان در عرصه&lt;span&gt; &lt;/span&gt;موسیقی برای سلایق مختلف (فارغ از سطح کار) از
نشانه های یک وضعیت پست مدرن است.اما هنر پست مدرن نشان دهنده ی وضعیت پست مدرن از
جمله کثرت گرایی است.&lt;b&gt;&lt;o:p /&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;


&lt;p dir=&quot;rtl&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-family: Tahoma;&quot;&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-family: Tahoma;&quot;&gt;شاید مهمترین وجه شبه
هنر نامجو و پست مدرنیسم کلاژ باشد.&lt;o:p /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;


&lt;p dir=&quot;rtl&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-family: Tahoma;&quot;&gt;البته این شاخصه در کار او بسیار گسترده است چون در سطوح مختلف و انواع مختلف
صورت می گیرد.مثلا کلاژ بین شعرای مختلف ایرانی (مثل قطعه ی ترنج) یا بین موسیقی
ایرانی و غربی (مثل قطعه ی مرغ شیدا ) یا بین اشعار ایرانی و غربی (مثل قطعه ی سنگ
آسیاب)یا ... .لازم به تذکر است که کلاژ صرفا تکه چسبانی و تدوین است و با تلفیق
متعالی متفاوت است.&lt;o:p /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;


&lt;p dir=&quot;rtl&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-family: Tahoma;&quot;&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;نمونه های معادل با کلاژ در
فرهنگ ما به وفور یافت می شود &lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;font-family: Tahoma;&quot;&gt;؛
&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-family: Tahoma;&quot;&gt;مثلا آرایه
ی تضمین در ادبیات:&lt;o:p /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;


&lt;p dir=&quot;rtl&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-family: Tahoma;&quot;&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;


&lt;p dir=&quot;rtl&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-family: Tahoma;&quot;&gt;&quot; در«لا احب الافلین»،&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;ltr&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-family: Tahoma;&quot; dir=&quot;ltr&quot;&gt;&lt;span dir=&quot;ltr&quot;&gt;&lt;/span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-family: Tahoma;&quot;&gt;پاکی ز صورت&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;ltr&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-family: Tahoma;&quot; dir=&quot;ltr&quot;&gt;&lt;span dir=&quot;ltr&quot;&gt;&lt;/span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-family: Tahoma;&quot;&gt;ها یقین&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;ltr&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma;&quot; dir=&quot;ltr&quot;&gt;&lt;span dir=&quot;ltr&quot;&gt;&lt;/span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;font-family: Tahoma;&quot;&gt;&lt;o:p /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;


&lt;p dir=&quot;rtl&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-family: Tahoma;&quot;&gt;در دیده&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;ltr&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-family: Tahoma;&quot; dir=&quot;ltr&quot;&gt;&lt;span dir=&quot;ltr&quot;&gt;&lt;/span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-family: Tahoma;&quot;&gt;های غیب بین، هر&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;ltr&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-family: Tahoma;&quot; dir=&quot;ltr&quot;&gt;&lt;span dir=&quot;ltr&quot;&gt;&lt;/span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-family: Tahoma;&quot;&gt;دم ز تو تمثال&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;ltr&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-family: Tahoma;&quot; dir=&quot;ltr&quot;&gt;&lt;span dir=&quot;ltr&quot;&gt;&lt;/span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-family: Tahoma;&quot;&gt;ها &quot;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma;&quot; dir=&quot;ltr&quot;&gt;&lt;o:p /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;


&lt;p dir=&quot;rtl&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-family: Tahoma;&quot;&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;


&lt;p dir=&quot;rtl&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-family: Tahoma;&quot;&gt;می بینیم که مولوی به زیبایی قطعه ای از سخن حضرت ابراهیم در قرآن را شعر خود
تضمین کرده است .البته آن چیزی که بیشتر با کلاژ تطابق دارد آرایه ی تضمین در
ادبیات مشروطه است که گاهی با چاشنی طنز همراه است.امروزه این شیوه را به کمال
میتوان در داستان های &quot;محمد مهدی نجفی &quot;دید.مثلا در &quot;مشروطگی&quot;
می نویسد:&lt;o:p /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;


&lt;p dir=&quot;rtl&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-family: Tahoma;&quot;&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;


&lt;p dir=&quot;rtl&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-family: Tahoma;&quot;&gt;&quot;... دربار درباره ی این امر برآشفت و گفت «هیهات من الذله» و علایم بر
آن شد که می خواهد از آسمان باران بگیرد و وقتی باران گرفت قلب همه گرفت و این یک
حیله بود که « والله خیر الماکرین » و خدا رحم کند مکر شوندگان را. ... &quot;&lt;o:p /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;


&lt;p dir=&quot;rtl&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-family: Tahoma;&quot;&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;


&lt;p dir=&quot;rtl&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-family: Tahoma;&quot;&gt;البته کلاژ وفتومونتاژ رابطه ای هم&lt;span&gt; &lt;/span&gt;با
هنر قطاعی ما دارد.از هنرمندان نابغه در این مورد می توان از «مجتبی حق جو » نام
برد.&lt;o:p /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;


&lt;p dir=&quot;rtl&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-family: Tahoma;&quot;&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-family: Tahoma;&quot;&gt;البته هیچ کدام از موارد
یاد شده به معنای تقلید ما از غرب یا غرب از ما نیست.&lt;o:p /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;


&lt;p dir=&quot;rtl&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-family: Tahoma;&quot;&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;وجه شبه دیگر نامجو و پست
مدرنیسم&lt;span&gt; &lt;/span&gt;رابطه با هنر کیچ است (&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma;&quot; dir=&quot;ltr&quot;&gt;kitsch&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;rtl&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-family: Tahoma;&quot;&gt;&lt;span dir=&quot;rtl&quot;&gt;&lt;/span&gt; به معنای هنر عوام و مبتذل است و در مقابل هنر &lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma;&quot; dir=&quot;ltr&quot;&gt;avant-garde&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;rtl&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-family: Tahoma;&quot;&gt;&lt;span dir=&quot;rtl&quot;&gt;&lt;/span&gt; یا هنر پیشرو و متعالی قرار می گیرد.) می توان گفت که نامجو مثل
یک بند باز حرفه ای روی مرز باریک بین هنر کیچ و آوانگارد راه می رود و مدام به
اطراف متمایل می شود اما هرگز به هیچ طرف نمی افتد.شنونده احتمالا تا انتهای قطعه
در این تعلیق به سر می برد که بالاخره نامجو در موسیقی سنتی استاد است یا اصلا از
آن سر در نمی آورد.از این جهت کار او با مفهوم« &lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;font-family: Tahoma;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;file:///F:%5CArchitecture%5CContemprory_Architecture%5CPost_modernism%5Cenglish%5CDeconstruction.htm#Diff.C3.A9rance&quot;&gt;&lt;span class=&quot;toctext&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;EN-US&quot; style=&quot;color: windowtext;&quot; dir=&quot;ltr&quot;&gt;Différance&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;rtl&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-family: Tahoma;&quot;&gt;&lt;span dir=&quot;rtl&quot;&gt;&lt;/span&gt;» در دیکانستراکشن قابل قیاس است.از جمله مثال های هنر کیچ در
کارهای او زدن آهنگ با دهان یا واژه های محاوره ای در شعر است.اما در طول کار چند
بار چنان تحریر می کند که مطمئن می شویم او بهترین است اما یک لحظه بعد ما را با
یک قطعه ی کیچ از این خواب بیدار می کند. عدم قطعیت و مبارزه با مرکزیت(&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Tahoma;&quot; dir=&quot;ltr&quot;&gt;logocenterism&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;rtl&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-family: Tahoma;&quot;&gt;&lt;span dir=&quot;rtl&quot;&gt;&lt;/span&gt;) در کارهای او موج می زند.&lt;o:p /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;


&lt;p dir=&quot;rtl&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-family: Tahoma;&quot;&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;کنایه به گذشته نیز از تشابهات
کارهای نامجو و هنر پست مدرن است.کنایه به گذشته با گذشته گرایی متفاوت است.گذشته
گرایی یعنی مقابله با مظاهر پیشرفت و میل به بازگشت ولی نامجو گاهی در میان
کارهایش گریزی به گذشته مزند ولی در عین حال رویکرد پیشرو و نو آور خود را هم به
آن نشان می دهد.مثلا در انتهای قطعه «چشمی و صد نم» تحریر فوق العاده ی او به یک
فریاد بلوز ختم می شود؛ طوری که جای خالی فریاد بلوز در انتهای تحریر سنتی حس می
شود.گرچه کارهای نامجو از بسیاری جهات با مفاهیم دیکانستراکشن مطابق است ولی مانند
دیکانستراکتیویست ها به سنت دید انتقادی/انکاری ندارد بلکه دید تاییدی/انتقادی
دارد.از این جهت دید او با دید پست مدرنیست ها مطابقت دارد.ملاک زیبایی شناسی او
محدود به سنت یا مدرنیته نیست بلکه از هردو آنها برای ارائه ی کارش صود می
برد.البته نوآوری های او را نباید از نظر دور داشت.او یک تدوین گر محض نیست.&lt;o:p /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;


&lt;p dir=&quot;rtl&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-family: Tahoma;&quot;&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;طنز هم از ویژگی های مشترک نامجو
و پست مدرنیسم است.این مسئله زایده تفکر کثرت گرا و تاویل های مختلف از یک متن
است.این طنز به صورت اطناب، تکرار ، تأکید،ادامه،تأویل و تکه چسبانی ظاهر می
شود.مثلا در قطعه ی «گیس» می گوید:&lt;o:p /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;


&lt;p dir=&quot;rtl&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-family: Tahoma;&quot;&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;


&lt;p dir=&quot;rtl&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-family: Tahoma;&quot;&gt;&quot;... اگزاز و دیازپامی&lt;o:p /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;


&lt;p dir=&quot;rtl&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-family: Tahoma;&quot;&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;جز زلفت آرامی&lt;o:p /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;


&lt;p dir=&quot;rtl&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-family: Tahoma;&quot;&gt;چون زلفت نارآمم&lt;o:p /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;


&lt;p dir=&quot;rtl&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-family: Tahoma;&quot;&gt;رسوا و پریشم من&lt;o:p /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;


&lt;p dir=&quot;rtl&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-family: Tahoma;&quot;&gt;سشوار سشوار سشوار... &quot;&lt;o:p /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;


&lt;p dir=&quot;rtl&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-family: Tahoma;&quot;&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;o:p /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;


&lt;p dir=&quot;rtl&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-family: Tahoma;&quot;&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;شاعر در هنگام قرائت اشعار سنتی
تلنگری زیرکانه به مرز واقعیت و مجاز می زند و ظاهرا از دید فردی ناآگاه زلف معنا
را با زلف زمینی اشتباه می گیرد.این به معنای تخریب شعر نیست بلکه فقط زاویه ی دید
متفاوتی را نشان می دهد.حاصل این طنز تمسخر نیست بلکه خنده ای رندانه است.&lt;o:p /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;


&lt;p dir=&quot;rtl&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-family: Tahoma;&quot;&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;o:p /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;


&lt;p dir=&quot;rtl&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-family: Tahoma;&quot;&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;

</description>
<pubDate>Mon, 05 Nov 2007 05:33:27 GMT</pubDate>
<comments>http://commenting.blogfa.com/?blogid=phlox&amp;postid=7</comments>
<dc:creator>phlox</dc:creator>
<guid>http://phlox.blogfa.com/post-7.aspx</guid>
</item>
<item>
<title>نامجو و عشق </title>
<link>http://phlox.blogfa.com/post-6.aspx</link>
<description>

&lt;p dir=&quot;rtl&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-family: Tahoma;&quot;&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;رویکرد نامجو به عشق یکی از
زمینه های مهم تلفیق اوست که تعبیر عشق پست مدرن در کتاب «پیوستی به نام گل سرخ»
اثر «امبرتو اکو» را به یاد می آورد:&lt;o:p /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;



&lt;p dir=&quot;rtl&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-family: Tahoma;&quot;&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;((مردی زن بسیار با فرهنگ و تربیت شده ای را دوست دارد.می داند که نمی تواند
خیلی ساده به او بگوید من تورا دیوانه وار دوست دارم.چون میداند که آن زن می داند
و اینکه آن زن می داند که او می داند که این کلمات را قبلا «باربارا کارتلند»
نوشته است.هنوز راهی وجود دارد که می تواند بگوید همانطور که باربارا کارتلند گفته
است من تورا دیوانه وار دوست دارم... اگر آن زن این نکته را درک کند، بازهم اظهار
عشقی را شنیده است. هیچکدام از این دو احساس ساده لوحی نخواهند کرد.هردو دشواری
برخورد با گذشته را پذیرفته اند.با آنچه قبلا گفته شده و نمی توان آن را از بین
برد.هر دو لذت کنایه گویی را می چشند و یکبار دیگر هر دو در گفتن سخن عشق موفق شده
اند))&lt;o:p /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p dir=&quot;rtl&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-family: Tahoma;&quot;&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;نامجو بدون اینکه از گذشته فرار
کند عشق مادی را هم نفی نمی کند. حاصل این میشود که به جای &quot; به هر جا بنگرم
آنجا تو بینم &quot; خاطره ی یار را به صورت پونز ته کفش همراه فراموش نشدنی عاشق
می داند.&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;o:p /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p dir=&quot;rtl&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-family: Tahoma;&quot;&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;o:p /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;


</description>
<pubDate>Mon, 05 Nov 2007 05:32:08 GMT</pubDate>
<comments>http://commenting.blogfa.com/?blogid=phlox&amp;postid=6</comments>
<dc:creator>phlox</dc:creator>
<guid>http://phlox.blogfa.com/post-6.aspx</guid>
</item>
<item>
<title>شعر 2)</title>
<link>http://phlox.blogfa.com/post-5.aspx</link>
<description>

&lt;p dir=&quot;rtl&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;دلم تنگ
است دلم تنگ است.&lt;o:p /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p dir=&quot;rtl&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;دلم تنگ
بلورین داده از دست.&lt;o:p /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p dir=&quot;rtl&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;مساوی با
مربع عاشق دیوانه و مست.&lt;o:p /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p dir=&quot;rtl&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;چنان مستم
که از دستم.&lt;o:p /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p dir=&quot;rtl&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;گهی هستم
گهی پستم.&lt;o:p /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p dir=&quot;rtl&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;گهی آوازه
خوان و مطربی رویا پرستم.&lt;o:p /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p dir=&quot;rtl&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;ولی افسوس
ده بر یک.&lt;o:p /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p dir=&quot;rtl&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;در این
شبها که از افزایش تولید لبریز است&lt;o:p /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p dir=&quot;rtl&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;دلم تنگستن
عشق است و دلتنگ است و تک سایز است و بیدار است و گه خواب است و می خواند&lt;o:p /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p dir=&quot;rtl&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;گهی عاقل گهی مست :&lt;o:p /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p dir=&quot;rtl&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;دلم تنگ
است دلم تنگ است. &lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;o:p /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;


</description>
<pubDate>Sat, 20 Oct 2007 18:02:51 GMT</pubDate>
<comments>http://commenting.blogfa.com/?blogid=phlox&amp;postid=5</comments>
<dc:creator>phlox</dc:creator>
<guid>http://phlox.blogfa.com/post-5.aspx</guid>
</item>
<item>
<title>صحبت</title>
<link>http://phlox.blogfa.com/post-4.aspx</link>
<description>

&lt;p dir=&quot;rtl&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;خیلی وقته
که می خوام در مورد فضای جدیدی که تجربه کردم شعر بگم. این دوتا شعر هم که می بینید
از جمله اوناست.این شعرها تا حدود زیادی تحت تاثیر شعر دهه هفتاد ، ادبیات
دیکانستراکشن ، پساساختار گرایی و پست مدرنیسم است. البته انتقاداتی هم به این
مکاتب دارم که در طول این مجموعه شعر میگم.اگه بخوایم یه اسمی برای این مدل شعر
بذاریم بهتره با نام &quot; شعر تبیینی &quot; ازش نام ببریم. شعر تبیینی رو دکتر
براهنی تعریف کرد که به نظرم خیلی جالب و هیجان انگیز اومد. به نظر ایشون شعر قدیم
عموما &quot; شعر توضیحی &quot; بوده که مثلا شاعر توضیح میده که : آه ای معشوق من
در آتش عشقت سوختم و دیوانه شدم و ... به جای اون شعر تبیینی با استفاده از خواص
فراموش شده ی زبان مثل موسیقی ذاتی کلمات و معنای ناب ، همین احساسات عاشقانه رو
تبیین میکنه. مثلا شاعر به جای توضیح دیوانگی در فراق یار عملا هذیون میگه. به نظر
شما آدمی که در یاد معشوق مست شده واقعا می تونه حالتش رو توضیح بده؟ آیا این مستی
&lt;span&gt; &lt;/span&gt;قابل باوره ؟&lt;o:p /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;


</description>
<pubDate>Sat, 20 Oct 2007 18:02:07 GMT</pubDate>
<comments>http://commenting.blogfa.com/?blogid=phlox&amp;postid=4</comments>
<dc:creator>phlox</dc:creator>
<guid>http://phlox.blogfa.com/post-4.aspx</guid>
</item>
<item>
<title>در مورد شعر (1)</title>
<link>http://phlox.blogfa.com/post-3.aspx</link>
<description>

&lt;p dir=&quot;rtl&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;هدف این
شعر ساخت شکنی به سبک مولوی بود. یعنی مطالعه روی اینکه موسیقی تا چه حد در شعر موثره
؟&lt;o:p /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p dir=&quot;rtl&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;آیا واقعا
میشه ساختار های زبانی رو به جز موسیقی شکست و شعر هنوز پابرجا باشه . البته
ادعایی ندارم. مثلا مولوی میگه :&lt;o:p /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p dir=&quot;rtl&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot; dir=&quot;rtl&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;&quot;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;بی همگان بسر شود، بی تو بسر نمی شود&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;&lt;o:p /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot; dir=&quot;rtl&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;داغ تو دارد این دلم، جای دگر نمی شود&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;&lt;o:p /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;margin-left: -0.5in; text-align: justify;&quot; dir=&quot;rtl&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;دیده ی عقل مست تو، چرخه ی چرخ پست تو &lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;&lt;o:p /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;margin-left: -0.5in; text-align: justify;&quot; dir=&quot;rtl&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;گوش طرب به دست تو، بی تو بسر نمی شود&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;&lt;o:p /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot; dir=&quot;rtl&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;جان ز تو جوش می کند، دل ز تو نوش می کند&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;&lt;o:p /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p dir=&quot;rtl&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;عقل خروش
می کند، بی تو بسر نمی شود&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;&quot;&lt;o:p /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p dir=&quot;rtl&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p dir=&quot;rtl&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;اگر کمی به
این شعر توجه کنین میبینین که نظام قافیه توش رعایت نشده اما موسیقی کلام معجزه
میکنه.&lt;o:p /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p dir=&quot;rtl&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;من سعی
کردم این تجربه رو تو زمینه های دیگه هم بررسی کنم. در ادامه خصوصیات شعر (1) رو
توضیح میدم.قالب غزل رو به خاطر مضمون عاشقانه به کار بردم.&lt;o:p /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p dir=&quot;rtl&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p dir=&quot;rtl&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;بیت اول و
دوم : استفاده از تکنیک تداعی . یعنی از&quot; ای بی &quot; در مصرع اول به یاد &quot;
ای بی &quot; در الفبای انگلیسی افتادم . شاید این نکته با روایت های چند گانه در
فلسفه دیکانستراکشن مطابق باشه.در مصرع دوم تکواژهایی که به کار رفته اند علاوه بر
یاد آوری الفبای انگلسیی قانون &quot; همنشینی تکواژ ها &lt;span&gt; &lt;/span&gt;&quot;رو نقض میکنن. در بیت دوم هم تکنیک کلاژ
بکار رفته. &quot; آی لاو یو&quot; یک جمله ی فارسی نیست ولی از فعلش برای تمام
کردن جمله&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&quot;آی لاو یو کرمانجی &quot;
استفاده شده. &lt;o:p /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p dir=&quot;rtl&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p dir=&quot;rtl&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;بیت سوم و
چهارم : کمی شعر جدی و در انتها آزادی در تعویض نماد خاصیت این بیت است. &quot;روی
سرخ یار&quot; در ادبیات کلاسیک تبدیل به &quot;روی نارنجی&quot; شده است. به نظر
من شعر نباید به سادگی مخاطب بفهمد که با شعر جدی طرفه یا شوخی. این ایهام و ابهام
برام جالبه. این را از فلسفه ی هنر سنتی ایران یاد گرفتم که مثلا خط ثلث را طوری &lt;span&gt; &lt;/span&gt;می نویسند که مخاطب آن را با اندکی تامل بخواند
چون مطلب مهم است. البته هنر پست مدرن هم بر این بیت موثر است. چون یکی از وجوه
هنر پست مدرن این است که بین هنر متعالی (جدی) و کیچ (&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;ltr&quot;&gt;kitsch&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;rtl&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;&lt;span dir=&quot;rtl&quot;&gt;&lt;/span&gt; هنر مردمی و پیش پا افتاده) حرکت
کند و مرز آن ها رو مخدوش کند. ترکیب &quot; شب رسوایی &quot; هم نوعی پارادوکس
محسوب می شود. چون شب محل مفی شدن است و نه محل رسوایی.&lt;o:p /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p dir=&quot;rtl&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p dir=&quot;rtl&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;بیت پنجم
و ششم : باز هم تغییر طنز آمیز در نماد &quot; سرو&quot; و &quot;کاج&quot;.&lt;o:p /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p dir=&quot;rtl&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p dir=&quot;rtl&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;بیت هفتم
و هشتم : تلمیح به دستان شیرین و فرهاد . ضمنا بانجی در این بیت به معنای طنابی
است که پا را به آن می بندند و از بلندی ها می پرند و در اثر خاصیت کشسانی به بالا
بر میگردند. هدف از این استعاره خاصیت برگشت پذیری عشق است. مثلا رابعه بنت کعب
میگوید : (( عشق او باز اندر آوردم به بند )). استفاده از استعاره بانجی هم به
منظور بیان مفهوم عشق به شکل جدید است و هم به منظور طنز.&lt;o:p /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p dir=&quot;rtl&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p dir=&quot;rtl&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;بیت نهم و
دهم : زلف معشوق و پیچیدگی آن با وب مقایسه شده است. وب به دو معنای تار عنکبوت و
سرویس اینترنت به کار رفته است که هردو بسیار پیچیده و در همند. به نظر من همانطور
که شاعران کلاسیک برای معشوق ایماژ های در دسترس خود را به کار برده اند ما هم
باید با حفظ مفهوم عشق ایماژهای جدیدی را به کار بگیریم.ضمنا واج آرایی و استفاده
چند گانه از مصدر &quot; گشتن&quot; در این بیت دیده می شود.&lt;o:p /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p dir=&quot;rtl&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p dir=&quot;rtl&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;بیت یازدهم
و دوازدهم : &lt;span&gt; &lt;/span&gt;بیت یازدهم قانون معنایی زبان
را نقض می کند. &quot; کمک تا افلاک برآویزی &quot; از لحاظ قواعد واجی صحیح است
ولی با قواعد معنایی نسبتی ندارد (فعل اشتباه است). وجود &lt;span&gt; &lt;/span&gt;بیت دوازدهم بعد از بیت &lt;span&gt; &lt;/span&gt;یازدهم قواعد کاربردی زبان را نقض می کند. یعنی دو
بیت ربطی به هم ندارند ( یکی در فضای عاشقانه و دیگری در فضای علم دستور زبان ).ضمنا
تا بیت دوازدهم فقط قاعده ی واجی نقض نشده است که آن هم به شکل هجو آمیزی در بیت
دوازدهم تو ضیح داده شده است. جایگزینی شاه بیت غزل با یک مسئله ی به ظاهر بی ربط
به منظور حذف مدلول نهایی صورت گرفته است. شاید بتوان آنرا دیکانستراکشن نامید.&lt;o:p /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p dir=&quot;rtl&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p dir=&quot;rtl&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;حرف نهایی
: نمونه یک شعر به اصطلاح پساساختار گرای فارسی :&lt;o:p /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p dir=&quot;rtl&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p dir=&quot;rtl&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;&quot;من
تو را دیدی آی دریدا در ساعت شنا شد رفتم در های باغ &quot;&lt;o:p /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p dir=&quot;rtl&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;span lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-size: 12pt; font-family: &quot;Times New Roman&quot;;&quot; dir=&quot;rtl&quot;&gt;این فاجعه جز بی سوادی نیست. دوستان خواهشا شعر پسا
ساختارگرا را با چرندیات اشتباه نگیرید. حتی اگر در غرب اینطور است ما نباید از آن
تقلید کنیم. در جامعه ما تجربه نهیلیسم و بی معنایی وجود نداشته و ندارد. ما می توانیم
معانی را به طور پراکنده و متکثر بیان کنیم اما نمی توانیم آن را حذف کنیم. در این
زمینه مولوی را فراموش نکنید. من خاک پای همه شما هستم ولی خواهشا بپذیرید جامعه
ما و غرب اگر متضاد نباشند متفاوتند. اما میتوان از تجربیات آنها استفاده کرد. امتحان
که ضرری ندارد.&lt;/span&gt;
</description>
<pubDate>Sat, 20 Oct 2007 18:01:00 GMT</pubDate>
<comments>http://commenting.blogfa.com/?blogid=phlox&amp;postid=3</comments>
<dc:creator>phlox</dc:creator>
<guid>http://phlox.blogfa.com/post-3.aspx</guid>
</item>
<item>
<title>شعر (1)</title>
<link>http://phlox.blogfa.com/post-2.aspx</link>
<description>

&lt;p dir=&quot;rtl&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;در حین
مطالعه بر روی تئوری های مطرح شده در بالا چند شعر مطالعاتی یا تحقیقی گفتم که
اصول این تفکرات را به طور خلاصه در خود داشته باشد&lt;o:p /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p dir=&quot;rtl&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p dir=&quot;rtl&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;1) ای &lt;span&gt; &lt;/span&gt;بی خبر از عاشق____ &lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;ای بی سی دی ای اف جی&lt;o:p /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p dir=&quot;rtl&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;2) ای اچ ال
و ای ام ان_____&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;آی لاویو کرمانجی&lt;o:p /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p dir=&quot;rtl&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;3) تنها و
پریشانم&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;________ در این شب رسوایی&lt;o:p /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p dir=&quot;rtl&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;4) می خوانمت
ای دلدار&lt;span&gt; ____&lt;/span&gt;ای روی تو نارنجی&lt;o:p /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p dir=&quot;rtl&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;5) هرجا که
روم هستی&lt;span&gt;____ &lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;هر آینه ایماژی&lt;o:p /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p dir=&quot;rtl&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;6) چون حرف
زنم از سرو&lt;span&gt;____ &lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;نزد تو که خود کاجی&lt;o:p /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p dir=&quot;rtl&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;7) یک چند چو فرهادم&lt;span&gt;______ &lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;یادت ز کوه انداخت&lt;o:p /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p dir=&quot;rtl&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;8) اما نمردستم&lt;span&gt; __________&lt;/span&gt;ای عشق توام بانجی&lt;o:p /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p dir=&quot;rtl&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;9) در وبگه
زلف تو&lt;span&gt; _________&lt;/span&gt;صبح و شب من سرگشت&lt;o:p /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p dir=&quot;rtl&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;10) بس گشتم و
گردیدم&lt;span&gt;____&lt;/span&gt;گشتم ز طرب حاجی&lt;o:p /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p dir=&quot;rtl&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;11) ای یار
کمک کن تا&lt;span&gt;_______ &lt;/span&gt;افلاک بر آویزی&lt;o:p /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p dir=&quot;rtl&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;12) خواهم که
برون افتم&lt;span&gt;_____ &lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;زین قاعده ی واجی&lt;o:p /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p dir=&quot;rtl&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p dir=&quot;rtl&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;توضیحاتش رو
بعدا می گم.نظر یادتون نره. ذکر منبع هم فرامش نشه.&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;ltr&quot;&gt;&lt;o:p /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;


</description>
<pubDate>Mon, 15 Oct 2007 05:27:18 GMT</pubDate>
<comments>http://commenting.blogfa.com/?blogid=phlox&amp;postid=2</comments>
<dc:creator>phlox</dc:creator>
<guid>http://phlox.blogfa.com/post-2.aspx</guid>
</item>
<item>
<title>مانیفست</title>
<link>http://phlox.blogfa.com/post-1.aspx</link>
<description>

&lt;p align=&quot;center&quot; style=&quot;text-align: center;&quot; dir=&quot;rtl&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;o:p /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p align=&quot;right&quot; style=&quot;text-align: right;&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;font-size: 14pt;&quot; dir=&quot;rtl&quot;&gt;((و این صنعت هم خیلی غریب است که بدون اعانت رنگ و قلم
و مدد ِ مداد، صورت را به طرفة العین برمی دارد.)) &lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;font-size: 10pt;&quot; dir=&quot;rtl&quot;&gt;میرزا عباسقلی خان نوری، سفیر ناصرالدین شاه در روسیه،
در توصیف دوربین عکاسی&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-size: 10pt;&quot; dir=&quot;rtl&quot;&gt;&lt;o:p /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p dir=&quot;rtl&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;به نظر می رسد
تضاد سنت و تجدد یکی از عوامل اساسی رکود فرهنگی و هنری جامعه ی امروز ما شده و
چنان پیشرفت کرده است که دیگر نه سنتمان اصیل است و نه تجددمان رو به پیشرفت. تنها
مخلوطی ناهمگن از این دو داریم که به نفع هیچکدام نیست.چه می توان کرد؟&lt;b&gt;&lt;o:p /&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p dir=&quot;rtl&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;قطعاً مطالعه ای باریک بینانه در تمدن چند
هزار ساله ی خودمان لازم و ضروری می نماید. از سوی دیگر &lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;بد
نیست نگاهی به تجربه ی غرب در این زمینه بیندازیم.اما باید توجه داشته باشیم که
ریشه های این وضع و مصادیق سنت / مدرنیته در غرب تفاوت هایی با وضع جامعه ی ما
دارد.مثلا بدون تجربه ی مدرنیته &lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;،نیچه،نهیلیسم، فروید،هیپی گری،پاد فرهنگ،تظاهرات 1968 و... چگونه می توان
حرفی از پست مدرنیسم، دیکانستراکشن و پسا ساختار گرایی به میان آورد.به نظر میرسد
&quot;همذات پنداری&quot; با غرب در این مورد مانند تجربه ی تقلیدی و ناقص مدرنیته
ناگزیر به شکست خواهد انجامید.ولی این دلیلی برای خط قرمز کشیدن به تمام تجربیات
غرب اعم از بد و خوب نیست.شباهت هایی نیز میان وضع موجود ما و غرب وجود دارد.ممکن
است یک تجربه یا بخشی از آن عیناً در جامعه ی ما مفید باشد.بعضی از تجربه ها نیز
ممکن است مضر باشد. شاید هم نیاز به تحقیقی عالمانه باشد که پوسته ها را کنار بزند
و از گوهربعضی تجربه ها نکات مفید را برداشت کند.در این میان مسئولیت خطیر ما
بررسی گذشته ی غنی ، همه ی تجربه های جهان و سنجش عیار شفابخشی هریک در جامعه ی
امروزمان است.یکی از راههایی که در طول تاریخ ملت های آگاه در چنین مواردی پیش
گرفته اند و زمزمه هایی از آن در جامعه ی ما نیز به گوش می رسد مفهوم
&quot;تلفیق&quot; است.&lt;o:p /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p dir=&quot;rtl&quot; class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;مطالب این وبلاگ عموما به تبیین و نقد
مبانی فکری پست مدرنیسم ، دیکانستراکشن وریشه های آنها اختصاص خواهد یافت. منتها دیدگاه
معماری در آن قالب خواهد بود.امیدوارم دوستان منتقدی در این وبلاگ پیدا کنم. از دوستانی که استاد من هستن عذر میخوام چون میخوام مطالب این وبلاگ رو ساده بنویسم و شاید مطالب پیش پا افتاده رو تعریف کنم.شما ببخشین ما میخواهیم از اول شروع کنیم.&lt;o:p /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;


</description>
<pubDate>Mon, 15 Oct 2007 05:26:18 GMT</pubDate>
<comments>http://commenting.blogfa.com/?blogid=phlox&amp;postid=1</comments>
<dc:creator>phlox</dc:creator>
<guid>http://phlox.blogfa.com/post-1.aspx</guid>
</item>
</channel>
</rss>
